Labbūtība
Jelgavas 4. vidusskola īsteno aktivitātes un piedalās dažādās programmās, lai veicinātu skolēnu un darbinieku labbūtību.
2024./2025. mācību gadā paveiktais
Skolēnu labbūtības veicināšanai izmantoti programmu KiVa un platformas EMU:skola iegūtie dati, kā arī metodiskie materiāli. Trim klasēm aprobēta programma “Dažādības treniņš” ar mērķi veicināt dažādības un iekļaušanas izpratni, ilgtermiņā mazinot diskriminācijas, nevienlīdzības un vardarbības izplatību skolu vidē. Dažādības treniņā 6 stundu apjomā piedalījās 82 skolēni. Eiropas Savienības līdzfinansētā projekta "Veselības veicināšanas aktivitātes Jelgavā” organizētajās nodarbībās par emocionālo veselību un ņirgāšanās profilaksi piedalījās piecas klases (140 skolēni). Jelgavas Sociālo lietu pārvaldes organizētajā nodarbību programmā 9 klasēm notika nodarbība “Emocionālā veselība” (248 dalībnieki), četrām klasēm – “Atkarības un atkarību profilakse” (91 skolēns). Pēc vecāku ierosinājuma pirms eksāmeniem 97 devīto klašu skolēniem organizēta klīniskās psiholoģes nodarbība “Kā pārvarēt stresu pirms eksāmeniem”. Skolā ieviests SOS SMS, lai skolēni varētu operatīvi informēt par situācijām, kad nepieciešams atbalsts, kā arī tiešsaistes aptauja atbalsta pieteikumam. KiVa aptaujas rezultāti liecina, ka skolēnu izpratne par bulingu un tā sekām pieaug. Lielākā daļa skolēnu norāda, ka pēdējo mēnešu laikā nav cietuši no bulinga. Samazinājies to skolēnu īpatsvars, kuri atzīst, ka dara pāri citiem.76,9% respondentu norāda, ka citiem dara pāri mazāk vai vispār nemaz.
Plānotie sasniedzamie rezultāti 2025./2026. mācību gadā izvirzītajā darba prioritātē "Skolēnu un skolotāju labbūtības nodrošināšana un veicināšana"
Atbalsta komandas un skolotāju darbība:
- KiVa komandas izveide - pilnveidota atbalsta sniegšanas sistēma bulinga gadījumā atbilstoši programmas KiVa vadlīnijām.
- KiVa komandas un atbalsta speciālistu iesaiste klases stundās par emocionālo veselību, sadarbību.
Vadības komandas darbība:
- skolotāju, skolēnu, viņu likumisko pārstāvju iesaiste labbūtības pasākumu (emocionālās un fiziskās veselības stiprināšana) organizēšanā un realizēšanā.
- skolēnu iesaiste lēmumu pieņemšanā par skolas pasākumiem un vidi.
PROGRAMMAS LABBŪTĪBAS VEICINĀŠANAI
EMU: skola
Projekta mērķis ir izzināt izglītojamo emocionālo pašsajūtu un vajadzības, sniedzot praktiskus ieteikumus klases audzinātājiem, atbalsta personālam, administrācijai, lai skola kopā ar vecākiem varētu labāk atbalstīt bērnu un klasi.
Projekta īstenošanas laiks skolā: kopš 2022. gada.
Īstenojamās aktivitātes
- Divreiz gadā tiek veikta EMU: skola (izglītojamo psihoemocionālās labbūtības veicināšanai un monitoringam) aptauja klašu audzinātājiem, izglītojamajiem, viņu likumiskajiem pārstāvjiem. Aptaujas mērķis ir izzināt izglītojamo emocionālo pašsajūtu un vajadzības, sniedzot praktiskus ieteikumus klases audzinātājiem, atbalsta personālam, vadība;
- Saskaņā ar aptauju rezultātiem klašu audzinātāji izvērtē situāciju un lemj par turpmākā atbalsta nepieciešamību.
Informācija par programmu https://skolas.emu.lv/
KiVA
KiVa ir pētījumos un pierādījumos balstīta antibulinga programma, kas ir izstrādāta Turku Universitātē ar Somijas Izglītības un kultūras ministrijas finansējumu. KiVa efektivitāte ir zinātniski pierādīta plašos randomizētos un kontrolētos pētījumos, kā arī daudzos citos pētījumos. KiVa tiek izmantota daudzās pasaules valstīs, un tā ir pasaulē visbiežāk pētītā antibulinga programma.
Projekta īstenošanas laiks skolā: kopš 2023. gada.
Īstenojamās aktivitātes
Programmas KiVa (profilakses un intervences programma bulinga izplatības mazināšanai skolu vidē), aptauja reizi gadā klašu audzinātājiem un izglītojamajiem. Aptauja sniedz informāciju par izglītojamo labizjūtu un bulinga gadījumiem.
Informācija par programmu https://latvia.kivaprogram.net/
DAŽĀDĪBAS treniņš
Dažādības treniņa programmu mērķis ir veicināt dalībnieku izpratni par dažādības veidiem, veidot izpratni par stereotipiem, aizspriedumiem un procesiem, kas veicina diskriminējošas attieksmes veidošanos un stereotipu un aizspriedumu ietekmi uz cilvēku rīcību, palīdzēt novērtēt atšķirības starp līdzcilvēkiem, kā arī sniegt zināšanas un stratēģijas, lai uzlabotu saskarsmes un komunikācijas prasmes ar dažādām cilvēku grupām, neatkarīgi no to etniskās piederības, rases, veselības stāvokļa, vecuma, dzimuma, reliģiskās piederības un seksuālās orientācijas, un lai palīdzētu veidot pozitīvu, iekļaujošu, nediskriminējošu un nevardarbīgu skolas vidi.
Projekta īstenošanas laiks skolā: kopš 2024.-2025. mācību gads.
Īstenojamās aktivitātes
Apmācību programmas aprobācija:
- skolēniem, diferencēta trīs vecumposmos: 5.-7. klašu skolēniem, 8.-9.klašu skolēniem, 10.-11. klašu skolēniem;
- pedagogiem.
Informācija par programmu https://iic.lv/projekti/dazadibas-trenins/
SOS TĀLRUNIS
Kopš 2025. gada skolā ir ieviests SOS tālrunis, lai skolēni varētu saņemt operatīvu atbalstu krīzes situācijās.
